Я выбираю чтение!
Для чего каждый из нас должен вернуться к чтению, книгам? Для того, чтобы почувствовать себя человеком думающим, рассуждающим, чтобы ощутить вкус мысли, сопричастность к писателю-творцу, как это — читать и вчитываться, чтобы стать выше себя, умнее, начитаннее. Для этого редакция газеты «Абдулинские просторы» начинает реализацию очень важного проекта под названием «ПредпоЧТЕНИЕ особого значения». Мы искренне желаем, чтобы читатели нашей газеты обратили свои взоры на серьезную художественную и публицистическую литературу, чтобы в ваших руках снова появилась книга — любимая, не раз перечитанная, и новая, с еще неизведанными, непознанными смыслами. Мы же в свою очередь будем стараться радовать на страницах газеты встречами с интересными людьми, которым есть что рассказать о прочитанном и посоветовать другим. Первая такая встреча состоится сегодня с человеком, соединившим в себе две стихии — управленческую руководящую должность и творческое начало, болеющим всей душой за будущее молодого поколения, Александром Архирейским. Очень интересно было поговорить с Александром Владимировичем о его читательских предпочтениях, без промедления делимся сказанным:
— Вечную ценность чтения можно выразить одной емкой фразой: незнание порождает уверенность, знание — сомнения. Поэтому читать, читать, читать, безусловно! Для чего? Чтобы знать историю своей Родины. Не зная историю страны, мы не познаем истории своего рода. Читать для того, чтобы размышлять и строить свои рассуждения, опираясь на прочный базис, фундамент. Иначе получится, по Булгакову «словесная пачкотня, а не вереница прочно упакованных силлогизмов». Читать для того, чтобы оставить в своей душе след от прочитанного, как это случилось у меня от произведения Виталия Закруткина «Матерь человеческая». Эта повесть — гимн человечности. В какую бы ты ситуацию ни попал, в любых ситуациях до конца жизни люди должны оставаться людьми, не черстветь.
Будучи учеником 10-го класса я познакомился с произведением Анатолия Приставкина «Ночевала тучка золотая». Прочитать эту повесть надо уже для того, чтобы разобраться в своих собственных чувствах, осознать, что любовь и сострадание — это основа основ души человеческой. И еще один автор, которого уже называл, Михаил Булгаков. «Мастера и Маргариту» начал читать в классе 4-ом, полно и цельно, осознанно завершил этот роман, когда мне было 20 лет. Перечитывал неоднократно, и могу перечитать вновь. Всякий раз открывал для себя новое. Главная идея неизменна — ни тьма, ни свет, ни мир добра, ни мир зла не терпит подлецов, и абсолютно за все поступки на этом свете есть своя плата.
Путь из журналистики в… библиотекари
На улице бушует метель, ветер, завывая в проводах, врывается в самую душу… Снежинки, не щадя, обжигают лицо острыми льдинками. Холодно, очень холодно идти, утопая по колено в снегу. Но подождите… Тут в моей голове живописно рисуются картины, описанные накануне в рассказе мамы супруга о том, как они, будучи пятиклассниками, ходили в школу за пять километров в соседнее село, как так же было холодно и сложно, как у ее одноклассников, деревенских ребят, горели от мороза руки и лица. А мне-то всего и надо, что пройти какой-то километр, даже того меньше, чтобы добраться до библиотеки, чтобы попробовать на себе новую профессию. Какую, наверное, все давно поняли. Иду из журналистов, товарищи, прямиком в библиотекари!
Абонемент на 1785 читателей!
Явилась, и оказывается, несмотря на погодные явления, была не первой. Самыми дисциплинированными, конечно, были сотрудники городского филиала № 1 районной публичной библиотеки им. Герцена и один из его юных читателей с запросом на выдачу сборника смешных рассказов (как известно, от хорошей книги на душе и теплее, и веселее становится). А вторая — я, готовая возложить на себя все должностные обязанности, которых, как оказалось, немало.
В библиотеке — хранительнице знаний в книгах и журналах — все содержится в строжайшем порядке. Представьте себе, если бы более тринадцати тысяч книг, тысячи журналов и двухсот брошюр хранились хаотично, то знания, заключенные в них, стали неприступной крепостью, перестав быть храмом вековой мудрости. А сейчас это четко организованные стеллажи, где все стоит по полочкам: детские рассказы, сказки и стихи по авторам, далее стеллаж с тематической литературой по отделам, отечественная классика и зарубежные произведения, детективные истории, романтические произведения и фантастика. «Найти, где и что не сложно, — говорит библиотекарь детского абонемента Алена Тутушкина. — Сложнее подобрать книгу, когда у ребенка нет конкретного читательского запроса — ни автора, ни жанра, ни темы. Я в этот момент чувствую на себе огромную ответственность, понимаю, как книга может повлиять на психику ребенка, что должна предоставить юному читателю выбор, а не единственно правильный вариант, и в конечном итоге этот выбор должен сделать его лучше, возможно, дать ответы на вопросы, которые есть в маленьком сердце и пытливом уме».
Пока Алена Юрьевна рассказывала мне о таком непростом выборе пришли постоянные читатели сестры Аминовы. Альмира направилась в читальный зал, куда мне только предстояло отправиться, а Самира — на детский абонемент, где по привычке взяла одного из любимых авторов. «Конечно, книги Холли Веб. Мне очень нравятся ее рассказы про животных. Читаю их перед сном, за два-три дня дохожу до последней страницы. Согласна с автором, что питомцы нуждаются в заботе и внимании», — говорит девочка. В это время я нахожу ее формуляр, стоя за библиотечной кафедрой и делаю запись о книговыдаче. Самира прощается и уходит, а передо мной остаются сотни формуляров читателей, разложенные по образовательным учреждениям, отдельным категориям читателей: дошкольники, учителя, библиотекари, приезжие. Оказывается, даже последние могут обратиться в библиотеку за книгой, что очень удобно! Бабушки и дедушки также могут позаботиться о литературе для внуков, что скрасит их совместный досуг. А вот чтобы не потеряться в именных формулярах все школьники «сидят» в своих классах, классы «расположены» в школах, а школы обозначены своим цветом. «Это сделано для удобства, чтобы было легче работать с формулярами», — поясняет библиотекарь. Безусловно, ведь в библиотеке читательский формуляр сродни паспорту, только помимо личных данных, там указаны и личные читательские предпочтения.
Если угадаешь с предпочтениями, вкусом, потребностями, то юному читателю угодишь, и он обязательно вернется к своему библиотекарю еще много-много раз, поделиться переживаниями от прочитанного, успехами в творчестве и учебе. А может быть, и сам когда-нибудь станет библиотекарем…
Из читателей — в библиотекари
Именно так произошло у коллеги Алены Тутушкиной — библиотекаря читального зала Яны Кабановой. В начале января, с достоинством пройдя испытательный срок, она стала сотрудником филиала, который посещала еще школьницей. «В моей памяти до сих пор сохранились образы, голоса библиотекарей, которые вели именно здесь мероприятия для меня и одноклассников. Класса с четвертого я стала частым гостем. Приходила от школы, брала книги и журналы для себя, возвращала книги на взрослый абонемент моего дедушки и сейчас, уже работая в библиотеке, продолжаю приносить книги родственникам», — рассказывает Яна Юрьевна. Значит, и вправду, есть что-то волшебное в библиотечной атмосфере, что заставляет вернуться не только за книжной новинкой, а поступить на работу в ее «дом».
В течение трех испытательных месяцев Яна Юрьевна постигала азы систематизации и учета периодических изданий, ведения картотеки, описания публицистических статей, оформления выставок и общения с читателями. Мне, пожалуй, досталось самое легкое из всего вышеперечисленного — заполнить карточку для систематической картотеки статей. Единственная сложность — использовать нужно печатные буквы, соблюдая все библиографические стандарты, ни в коем случае не упуская из виду необходимые точки и тире. «Мне самой поначалу было сложно, но по прошествии некоторого времени стало легко и очень интересно. Появились любимые журналы, статьи в которых наиболее увлекательны, содержательны, например, «Загадки истории», — делится опытом библиотекарь.
Читальный зал — место пристального внимания и детей, и взрослых. Здесь собрана самая актуальная и свежая периодика. И если дети прибегают познакомиться с яркими журналами, то взрослые находят здесь ответы на бытовые вопросы в отраслевых журналах и последние новости страны, региона и округа в их официальных печатных СМИ. Корреспонденцию получают на почте ежедневно и заносят ее в каталог. Правда, хранится периодика в читальном зале всего два года, а затем отправляется на детский абонемент, в школы, когда библиотекари приходят на мероприятия к учащимся, то они наглядно знакомят ребят с возможностями детского увлекательного чтения. Это тоже своеобразный рекламный ход, возможность привлечь к себе новую аудиторию.
«Значит, цель достигнута!»
Верные и преданные читатели филиала ждут новых книг, а книги ждут новых читателей. Последние годы были богатыми на новинки, которые нашли свое отражение в инвентарных книгах. «Новые книги, — говорит заведующая филиалом Олеся Николаева, — мы вносим с указанием их номера и названия в инвентарную книгу, ставим на учет, а затем передаем на детский и взрослый абонементы, либо в читальный зал. Это очень радостное событие получать новинки. Еще приятнее обзванивать постоянных читателей, зная, что именно этой книге они будут рады! Ветхая, утраченная литература списывается в соответствии с актом о списании. Можете сами попробовать».
В общем-то, ничего сложного: ручка, линейка, поиск необходимого номера в инвентарной книге, вычеркиваем, вносим номер акта и его дату. Таков механизм списания. Да не весь! Чтобы выявить пропажу либо негодность издания, необходимо проверить весь книжный фонд. На это уходить до трех месяцев. Нет, библиотека открыта круглый год, проверка фонда, проведение мероприятий, участие в конкурсах, акциях самого разного масштаба, работа с читателями идет непрерывно с мероприятиями по учету книжного фонда. Хорошо, что мне досталось лишь перечеркнуть номер (как пересечь финишную черту)!
Но самое интересное (и в этом сходятся все сотрудники филиала) — это провести мероприятие. Да, волнительно, ответственно, трудоемко, но особенно радостно видеть, как зажигается в глазах будущего подрастающего поколения новый интерес, жажда чтения, получения новых знаний. «В этот момент я осознаю, что привнесла в жизнь ребенка что-то новое, полезное, — говорит Алена Тутушкина, — Отрадно, что мы вместе с детьми создаем нечто общее на наших занятиях, творим вместе», — дополняет ее мысль Яна Кабанова. Но еще радостнее — «наблюдать, как после библиотечного часа, дети идут на абонемент за новой книгой. Значит, цель достигнута!», — заключает Олеся Викторовна. Еще какая цель! За прошлый год филиал библиотеки № 1 посетили 31668 раз, а книговыдача составила 53371 экземпляров. Правда, важнее то, сколько добра, сострадания, смирения, любви осталось в каждом читателе после каждой этой встречи с миром мудрого и прекрасного…
Пора уходить, писать материал, ведь совсем скоро номер газеты, в котором его опубликуют, будет занесен в каталог периодики рукой библиотекаря. У каждого своя работа.
